導语：2017年，教育部印發《關於做好2017年義務教育招生入學工作的通知》。指出，要高度關注承受“私塾”“讀經班”等社會培训機構教育的學生，關於因身體安康等缘由確需緩學的，父母或其他法定監護人應向縣級教育部門提出申請，獲批準前方可緩學，不得擅自以在家學習替代國度統一施行的義務教育。

【#教育部曾明白叫停在家上學#】#在家上學能否涉嫌違背義務教育法# “杨威雙胞胎女兒在家上學”，成爲網友讨論的熱點話題之一。2017年，教育部印發《關於做好2017年義務教育招生入學工作的通知》。《通知》中指出，要高度關注承受“私塾”“讀經班”等社會培训機構教育的學生，關於因身體安康等缘由確需緩學的，父母或其他法定監護人應向縣級教育部門提出申請，獲批準前方可緩學，不得擅自以在家學習替代國度統一施行的義務教育。據悉，這是我國初次明白叫停“在家上學”和“私塾”教育。

而在法律層面，《義務教育法》也明文規則，義務教育是國度統一施行的一切適齡兒童、少年必需承受的教育，是國度必需予以保證的公益性事業。同時，“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學承受並完成義務教育”。

杨威這種，不是在家上學，是由於孩子老生病，身體情況不合適去學校，只能在家休息，處於半休學狀態，只能找人來給孩子們補课。

這種是沒有方法叫停的，妳總不能逼著孩子去學校，然後繼續生病吧，谁敢負這個義務？

燃眉之急，是要處理孩子們上學和生病之間的矛盾，如今終身病就紮堆，有家長明明孩子生病還是要把孩子送學校，孩子很痛苦，還傳給其別人，這種才是要想方法遏止的。

一個人不融入社會是會被整個社會淘汰的
人，是需求去相處獲取人生歷練的，男女對等的社會必需一同上學讀書，要不然女生就等著在家里嫁人了，這個重男輕女的時期

來放個法律。

《義務教育法》第五條：「社會組織和個人應當爲適齡兒童、少年承受義務教育發明良好的環境」，圖1。

那麼，扪心自問一下，如今孩子們有一個好的學習環境吗？

2023年，新冠、流感、RSV、支原體、诺如等各種病原體，简直汙染了孩子們讀書的大環境。

孩子們，各種感染、生病。

因而，杨威的狀況，是樹立在這樣的盛行病大環境下，孩子連病三大場，才選择暫時在家學習，圖2。

義務教育，不能凌驾在孩子的安康與生命平安之上。

學校太多傳染病。

各種病毒或支原體盛行的狀況下，學校變成一個不利於孩子安康的大環境。

難道孩子爲了讀書，拖著容易感染的小身體，去學校匯集重復感染、重復肺炎？

孩子的安康與生命質量遭到损失，谈何義務教育？

校園不採取防護措施，減少感染率，那麼只好父母站出來維護本人的孩子。

父母維護孩子，何錯之有？

很多人可能還沒有認識到各路病毒支原體，對孩子們的摧残。

那來看一個規範，圖3。

因新冠等呼吸道傳染病，學生心肺功用有所降落。溫州擬下調體育中考局部項目滿分規範。

孩子們，因傳染病，因呼吸道感染，群體性的心肺功用降落，從而下調體育中考規範。

讀書，假如是樹立在安康损失之上的，那麼讀書也就沒那麼大了。

孩子們的安康與生命平安，才是大過天的。

大過義務教育。

如今學校沒有發明良好的學習環境，反而成爲了病毒窝。

那麼，有條件的家庭，選择暫時休學，在家請私教上课，完整合情合理，一番實質的爲人父母的苦心。

跑赢安康，才是跑赢人生，才有將來與幻想。

學校假如不想孩子脱離校園學習。

那麼，倡議盡早認清盛行病的理想，早日採取校園防護攻略，比方運用空氣過濾的技術，停止空氣净化。

呼籲盡可能的防護，科學戴口罩，減少校園感染。

不感染、少感染，才是當下維護孩子需求做的。 收起d